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近年来中国人文精神的失落问题引起人们的极大关注，重建人文精神成为现代教育的历史使命。艺术学科是人文教育的核心学科之一，但在应试教育的轨道上偏离了人文的内核，重新认识艺术的人文本性、发挥艺术教育的人文价值是每一个艺术教育工作者责无旁贷的重任。
艺术教育与人文精神的建构
【摘 要】
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近年来中国人文精神的失落问题引起人们的极大关注，重建人文精神成为现代教育的历史使命。艺术学科是人文教育的核心学科之一，但在应试教育的轨道上偏离了人文的内核，重新认识艺
【机 构】
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安徽师范大学艺术学院
【出 处】
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艺术研究
【发表日期】
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2006年3期
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