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高职院校应通过对湖南省汽车行业人才需求调研，结合湖南交通职业技术学院汽车运用技术专业人才培养方案，探讨专业课程类型化重构的必要性。并以《汽车整车性能与检测》专业课程为例，通过分析课程开设的现状和存在的问题，提出课程重构方案并探讨新的教学方法。
高职院校汽车专业课程重构研究——以《汽车整车性能与检测》为例
【摘 要】
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高职院校应通过对湖南省汽车行业人才需求调研，结合湖南交通职业技术学院汽车运用技术专业人才培养方案，探讨专业课程类型化重构的必要性。并以《汽车整车性能与检测》专业课程
【机 构】
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湖南交通职业技术学院
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
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2013年8期
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