【摘 要】
:
精通汉语拼音是小学生阅读,识字或说普通话的基础.良好的拼音技能可以帮助小学生学习更高级的知识.同时,汉语拼音也是中国小学教育的难点,教育效果常常达不到预期目标.本文着
【机 构】
:
西藏日喀则市江孜县第二小学 西藏 日喀则 857400
论文部分内容阅读
精通汉语拼音是小学生阅读,识字或说普通话的基础.良好的拼音技能可以帮助小学生学习更高级的知识.同时,汉语拼音也是中国小学教育的难点,教育效果常常达不到预期目标.本文着眼于小学汉语拼音目前面临的教育难点问题,并提出了相关解决措施,通过开发趣味课堂,丰富教学方法和创造良好学习环境以提高教学效率.
其他文献
由我省棉麻学会组织,我们七人于1989年10月20日至11月5日对江苏、山东、河南三省的棉花生产和低酚棉的开发利用情况进行了考察,现将主要情况报告如下:1.三省棉花生产形势和
现代社会的迅速发展导致我国幼儿教育模式发生变化,幼儿教育是生活的第一步.需要根据目前的学前教育改革形式,结合我国学前教育发展的现状,推动学前教育管理制度的改革,以科
在伏尔加河流域,冬小麦的高产及稳产性首先取决于品种自身的适应性,即对急剧变化的气候条件的适应性.当地选育的草原生态型品种虽有良好的适应性,但产量潜力不高.
In the V
在大数据视角下,我国很多大学英语教师在写作教学中都不再固守传统的教学方法和教学模式,而是积极创新和改革,这样不只是可以提高教学质量,调动学生学习英语的主观能动性,还
为解决基层官兵看病难的问题,充分发挥军队医院为基层部队服务保障效益,切实提高基层部队医务人员业务技能,作者医院精心挑选专家、筹措物资、准备课件,组织专家医疗队下部队
文章主要通过分析文化工作实践的内容及意义,简要探讨其中存在的问题,提出能够加强群众文化辅导工作实效性的实践策略,旨在促进我国社会综合发展.
在小学基础教育时期,应注重培育学生的整体能力,使学生树立正确的人身观与价值观,从而更主动的参加到学习活动与生活活动中,是所有班主任与任课老师需要承担的教学任务.小学
班主任不仅要向学生传授知识,更像是一位家长,需要肩负起学生的道德品质教育工作,引导学生全面、健康地发展,帮助学生成长成才.因此,班主任需要以德育工作为己任,采取有效的
在教育教学中培养学生的学习兴趣,让学生能够自主地参与学习,不仅能够激发学生的学习主观能动性,对降低学习难度,发展学生的学习思维以及培养学生的学科核心素养都具有极其重
幼儿园园长是一个班的核心人物,就像一个家庭的家长一样.他应该与他的伴侣和“家庭”和谐相处同时还要管好、教育好班里的孩子,对待孩子日常生活中的一切琐事,确保每个孩子都