【摘 要】
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【正】 达尔文说他的朋友是个动物时,立即遭到这位友人的反对;而当他在“动物”之前加了“高级”二字,并作了一些解释之后,他的朋友才又高兴起来。人之所以不同于一般动物,是
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【正】 达尔文说他的朋友是个动物时,立即遭到这位友人的反对;而当他在“动物”之前加了“高级”二字,并作了一些解释之后,他的朋友才又高兴起来。人之所以不同于一般动物,是因为他能劳动、有思想、有语言。所以,语言是帮助人们脱出动物界、结成人类社会的动力一之。人类是先有语言后才有文字的。无论是从个人角度还是从社会角度来看,听、说的语言都早于读、写的文字,并始终不渝地处于最重要、最关键的地位。单从“语言”的词源来看,也可以说明这一点。英语中的language(语言)来自于法语的langue(语言),而法语的lang
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在外语教学中,根据我国的实际情况和学生的特点,采用什么样的教学法才能取得更好的效果,这是个长期以来有争论的问题。当前,为了不断提高外语教学质量以适应“四化”的要求,
临床医学生经过四年的系统学习，虽已经掌握了一定程度的理论知识，但尚缺乏正确的临床思维和解决临床实践问题的能力，而临床实习是医学生由理论学习与临床实践相结合的关键阶段，是医学生培养一至关重要的环节。目前传统实习带教模式下，学生获取，临床实践技能和诊断思维的途径主要是通过老师带教查房讲解病情及诊疗方案、疑难危重病人科室大讨论、科室理论学习、书本知识及各种数据库信息检索等手段。因目前复杂紧张的医疗环境，
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