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新课改要求教师必须转变教学评价观念。基于此,为促进高中政治学科教育功能的实现,促进学生核心素养的培养,我们需要变革现有的课堂评价,丰富课堂评价方法,优化课堂评价内容,强化课堂评价反馈。
核心素养视角下高中政治教师课堂评价探析
【摘 要】
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新课改要求教师必须转变教学评价观念。基于此,为促进高中政治学科教育功能的实现,促进学生核心素养的培养,我们需要变革现有的课堂评价,丰富课堂评价方法,优化课堂评价内容,
【机 构】
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华中师范大学马克思主义学院
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2018年6期
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