试论美术欣赏在培养创造力方面的独特作用

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素质教育是培养学生具有创新精神,能够进行创新思维,全面发展的高素质人才的有效途径之一.美术欣赏是素质教育的有机组成部分.欣赏者通过对美术作品再创造的视觉思维过程,使欣赏者的联想、想象、幻想等能力得到培养,这种过程能激发欣赏者思维的飞跃,产生新的思想,产生创造力.这种教育的独特作用是其它学科所无法替代的.
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