【摘 要】
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积极心理学为心理学研究开辟了一条新的路径,也为心理学教育开启了一个新的研究与发展视角.给予积极心理学视角,研究与探究大学生心理健康教育,有助于实现教育教学理论与实践
【机 构】
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贵州铜仁学院学生工作处,贵州 铜仁,554300
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积极心理学为心理学研究开辟了一条新的路径,也为心理学教育开启了一个新的研究与发展视角.给予积极心理学视角,研究与探究大学生心理健康教育,有助于实现教育教学理论与实践的双层面升华的同时,也是一个较为可行的发展方向.积极心理学着重于研究普通人本身所蕴藏着的积极力量,更为关注其发展的目标,通过正向力量的带动,使之感知幸福与满足,进而逐步培养与健全人格品质与积极的心理素质.在积极心理学视野下开展大学生心理健康教育,更是有助于培养大学生积极向上的人生观与身心和谐的理想境界,具备良好的教学价值.对此,笔者结合自身专业及教学观察,透过积极心理学视角来对新时期大学生心理健康教育进行了深入分析,并对今后工作针对性方法提出了思考.
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