【摘 要】
：
作文是语文教学中不可或缺的一个环节,在考试中所占的分值越来越多,学生作文水平的高低直接影响着学生的整体语文成绩,因而如何搞好作文教学,提升学生的作文水平也就成为了广
论文部分内容阅读
作文是语文教学中不可或缺的一个环节,在考试中所占的分值越来越多,学生作文水平的高低直接影响着学生的整体语文成绩,因而如何搞好作文教学,提升学生的作文水平也就成为了广大教师必须研究的重要课题。鉴于此,本文笔者结合自己的教学经验,主要从用活教材,激发学生的作文兴趣;运用多种方法,积累写作素材;范文引路,学习写作方法;指导学生修改自己的习作,提高学生的作文能力四方面就如何更好地进行小学语文作文教学探究一二,以期对提升学生的作文能力能有所帮助。
其他文献
良好的作文写作过程,首先要做到心中有物,下笔如有神。如何提高学生的写作能力,是语文教学工作者的一项重要且艰巨的任务。写作能力伴随学生终身,这一能力的培养并非一朝一夕
英语写作是英语学习中最重要的部分,但也是英语教学中最薄弱的环节;众所周知,背诵是进行语言积累的有效方法。然而却很少有人对于背诵在写作中的应用进行实践性的课例研究。
本研究通过动态硫化法制备了乙烯-乙酸乙烯共聚物(EVA)/顺丁橡胶(BR)共混型热塑性硫化胶(TPV),系统研究了组分及制备工艺对TPV微观结构和机械力学性能的影响,并对TPV的动态黏
小学低年级作文起步训练教学成功与否,对学生以后的作文水平影响极大。作为一名小学语文教师应当从一年级开始就要有计划、有目的、有重点、循序渐进地抓好学生的起步作文训
<正>儿童血液肿瘤疾病的主要治疗方法是化学治疗。而大多数的化疗药物是经静脉给药的。儿童的静脉又有其特殊性:“细、显露不充分”。因此,在化疗的一开始就必须建立一条良好
传统的语法教学多侧重规则的讲解，语言实例通常是脱离语境的句子，导致学生因为缺乏对语言的感性认识而无法正确运用所学语法项目。针对这一现象，笔者对所主讲的大学英语语法选修
<正> 作者对30例脑膜炎患儿,病后第7～21天出现头颅增大的病例行超声扫描,发现9例有MCE,女婴6例,男婴3例,年龄15天至4个月,均为足月成熟儿,无产后窒息史。7例采用了CT对照观察
<正> 教师节,是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。自1931年以来,我国在不同历史时期有过4种不同日期和性质的教师节。我国历史上最早出现的教师节是1931年
全文对1,2,4-三嗪衍生物的研究进展以及铜催化在有机合成中的应用进行了文献综述,并对Cu2O催化1,2,4-三嗪衍生物的合成方法进行了研究。论文共分三章：一.1,2,4-三嗪类化合物是
<正>自我意识是人的社会化的一个重要目标,也是人格发展的内在动因。中西方的许多研究都发现,具有积极的自我意识的儿童表现得自尊、自信、有进取心、有责任感;反之,则有自卑