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将游戏融入幼儿园的实践活动中,能满足幼儿的个性化发展,符合幼儿的本能,能最大限度提升幼儿的积极性,让幼儿更加主动地参与幼儿园活动,逐渐形成良好的道德品质.
课程游戏化背景下绘本资源在区域游戏中的拓展
【摘 要】
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将游戏融入幼儿园的实践活动中,能满足幼儿的个性化发展,符合幼儿的本能,能最大限度提升幼儿的积极性,让幼儿更加主动地参与幼儿园活动,逐渐形成良好的道德品质.
【机 构】
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江苏省苏州市吴江经济技术开发区天和幼儿园,江苏 苏州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年42期
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