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本文针对外语听力教学模式存在的不足，提出听力平台自主学习教学模式的设计。该模式以网络自主学习平台为基础，以考试晋级、自我监控及教师监督相结合、学习广度和深度并重等教学措施为保障。这种听力教学模式能够培养学生自主性学习能力；同时为教师的教学指导和科研提供便利，真正实现了教学研的有机结合。
听力平台自主学习教学模式设计
【摘 要】
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本文针对外语听力教学模式存在的不足，提出听力平台自主学习教学模式的设计。该模式以网络自主学习平台为基础，以考试晋级、自我监控及教师监督相结合、学习广度和深度并重等教
【机 构】
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北京第二外国语学院
【出 处】
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北京第二外国语学院学报
【发表日期】
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2014年6期
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