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医学是一门实践科学,临床实践教学是医学教育的一个重要阶段。临床教学模式体现了临床理论与临床实际工作能力的转化过程,是影响临床教学质量的关键因素。随着21世纪卫生服务模式的改变,临床实践教学模式的改革也势在必行。如何使临床实践教学充满生机和活力,是医学教育面临的重大考验。外科有着独特的医疗特点,表现在以外科基本理论为基础,尤其要重视临床基本技能的培养。