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幼师的培养目标主要为幼儿教育培养合格的教师,钢琴伴奏是幼儿教师必备的专业能力,所以,培养既具有自弹自唱又具有即兴伴奏能力的毕业生是幼师教育的重要方向。探讨幼师专业即兴伴奏教学方法的和教学思路,对有效开展钢琴伴奏教学,培养学生的钢琴即兴伴奏能力有着重要意义。
幼师钢琴儿歌伴奏教学探析
【摘 要】
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幼师的培养目标主要为幼儿教育培养合格的教师,钢琴伴奏是幼儿教师必备的专业能力,所以,培养既具有自弹自唱又具有即兴伴奏能力的毕业生是幼师教育的重要方向。探讨幼师专业
【机 构】
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河北省石家庄市职教中心,
【出 处】
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赤子(中旬)
【发表日期】
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2013年09期
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