当前应用型本科高校实践教学中存在问题分析

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长期以来,实践教学作为理论教学的辅助地位,使实践教学难以达到提高学生培养质量的要求,本文对当前应用型本科高校实践教学中存在体系、内容、方法、师资、考核、建设方面问题进行了详细分析,进而说明实践教学体系必须重构。
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