论文部分内容阅读
德育所依存的是一个"人"的世界,一个充满了鲜活生命的生活世界。在这个世界里,教师与学生相互交流、相互理解。传统的灌输式德育把德育过程当成是道德知识的识记过程,忽视师生之间的相互理解。要使德育摆脱这种困境,走向理解是一条出路。
哲学解释学视野下的德育问题研究
【摘 要】
：
德育所依存的是一个"人"的世界,一个充满了鲜活生命的生活世界。在这个世界里,教师与学生相互交流、相互理解。传统的灌输式德育把德育过程当成是道德知识的识记过程,忽视师
【机 构】
：
扬州大学马克思主义学院
【出 处】
：
改革与开放
【发表日期】
：
2012年11X期
其他文献
【正】《中华人民共和国档案法》规定:档案是指过去和现在的国家机关、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存
用自由基聚合合成了具有两亲性的N-异丙基丙烯酰胺（NIPAm）与衣康酸（IA）共聚物水凝胶（NIPAm-co-IA），利用互穿网络（IPN）技术合成了壳聚糖（CS）异丙基丙烯酰胺与衣康酸互穿网络水凝胶IPN（CS／NI