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在课堂教学中时间是最宝贵的教学资源,但是适当的课堂等待,不是浪费时间,而是在充满信任与期待的氛围中引导学生学习知识,让学生的思维在进一步的思考、探究、表达中得到舒展,最终豁然开朗,解决问题,达成学习目标.
课堂等待,让学生的思维更舒展
【摘 要】
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在课堂教学中时间是最宝贵的教学资源,但是适当的课堂等待,不是浪费时间,而是在充满信任与期待的氛围中引导学生学习知识,让学生的思维在进一步的思考、探究、表达中得到舒展
【机 构】
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江苏南通市港闸区实验小学
【出 处】
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教书育人:教师新概念
【发表日期】
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2020年4期
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