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大学英语写作教学不注重学生的写作过程,学生动笔之前的构思更容易被忽视。论文将呈现把思维导图用于大学英语写作教学的研究成果。使学生的学习更有效率,更有利于学生英语运用能力的提高。
思维导图在大学英语写作教学中的实证研究
【摘 要】
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大学英语写作教学不注重学生的写作过程,学生动笔之前的构思更容易被忽视。论文将呈现把思维导图用于大学英语写作教学的研究成果。使学生的学习更有效率,更有利于学生英语运
【机 构】
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渤海大学
【出 处】
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长春理工大学学报(高教版)
【发表日期】
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2009年05期
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