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本文首先澄清“双师型”教师的真正涵义，而后进一步指出“双师型”教师应当具备的素质，最后，针对我国现今的高等职业教育现状，根据笔者多年从事高等职业教育工作的经验，分别从统筹规划、制定措施、突出重点、能者为师、结合实际、待遇留人等方面，提出了培养、建设“双师型”教师队伍的系统解决方案。
谈高等职业院校“双师型”师资的培养
【摘 要】
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本文首先澄清“双师型”教师的真正涵义，而后进一步指出“双师型”教师应当具备的素质，最后，针对我国现今的高等职业教育现状，根据笔者多年从事高等职业教育工作的经验，分别从统筹
【机 构】
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河北外国语职业学院旅游系
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2011年14期
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