生命教育融入高中音乐鉴赏课的策略研究

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教育的起点是生命,音乐教育作为一门艺术教育,能够提升学生审美能力和实践能力,提高学生的综合素质,其本质是为了提升人的生命质量获得人生幸福。本文以生命教育在高中音乐教学中的融合为切入点,探究其在音乐教学中的重要意义,希望能为高中音乐教学提供新的思路与视角。
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