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我国的高等教育已经进入转型发展的新阶段。为了适应这一变化，教师教育改革必须深化，课程设置必须优化完善。针对英语教师教育课程设置的现状，阐释了构建“三融合一中心”的四维一体英语教师教育课程设置的必要性和可行性，具有一定的实践意义。
“三融合一中心”的“四维一体”英语教师教育课程设置研究
【摘 要】
：
我国的高等教育已经进入转型发展的新阶段。为了适应这一变化，教师教育改革必须深化，课程设置必须优化完善。针对英语教师教育课程设置的现状，阐释了构建“三融合一中心”的四维
【机 构】
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新乡学院外国语学院
【出 处】
：
亚太教育
【发表日期】
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2016年2期
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