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思维导图作为一种针对人脑记忆、思维、想象特点推出的理解与记忆结构图逐渐被运用到教育教学中。小学英语作文一直是难点,学生写作时思维固化、结构模式单一等成为亟待解决的问题。将思维导图运用到小学英语写作教学中能够发挥思维导图的梳理优势,帮助学生整合写作思维。教师应利用思维导图,结合学生写作问题设计课堂,促进学生写作能力提高。