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高中物理课堂要关注学生思维的发展,立足课堂实践,以课堂提问的优化为切入点,结合实例指出教师应该关注课堂氛围的建设,并且要善于倾听学生的表达,使课堂提问变成师生有效对话的平台。
基于学生思维灵活性激发的物理课堂提问优化
【摘 要】
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高中物理课堂要关注学生思维的发展,立足课堂实践,以课堂提问的优化为切入点,结合实例指出教师应该关注课堂氛围的建设,并且要善于倾听学生的表达,使课堂提问变成师生有效对
【机 构】
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吉林省松原市宁江区实验高级中学
【出 处】
：
中学物理教学参考
【发表日期】
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2019年16期
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