一次性可视喉镜行全麻气管插管100例临床分析

来源 :现代临床医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qfcyzf2573
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨视宁康一次性可视喉镜在全麻气管插管中的应用效果。方法:选择100例需要插管的成年患者,ASA分级I~Ⅲ级,Mallampati气道困难程度评估Ⅳ类2例,Ⅲ类11例,I~Ⅱ类87例。应用一次性可视喉镜行全麻气管插管,记录插管时咽喉部可视情况及插管成功率。结果:100例患者均能清晰见到声门,一次性插管成功98例,插管平均时间为42S,2例经调整后第二次插管成功。咽喉部少量出血5例。结论:使用一次性可视喉镜行全麻气管插管能充分暴露声门在目镜视野中,使气管插管(包括喉头较高的困难气道)变得轻松可行,减少
其他文献
改革封闭的实验教学模式为开放模式,对于调动学生的学习主动性、创造性至关重要。针对学生学习兴趣、学习能力等不同的特点,采用不同的实验室开放模式、开启他们的心智、培养
0前言作为社会公益型的国家计量科研技术机构的中国计量科学研究院经过40多年的(到1994年时)建设和发展,已建立了基标准体系的主体部分(当年立项时拥有基准112项,标准156项,
分析了湿陷性黄土地区高速公路路基沉降的原因,介绍了3种湿陷性黄土地基的处理方法,从湿陷性黄土地基处理、排水、边坡防护、路基监测、路基养护5个方面探讨了如何控制路基沉
本文通过如何对建立工程检测机构计量器具和仪器设备管理的研究,以保证检测工作的科学性和准确性。
摘要:对于应用技术型大学,工程技术类课程是理论联系实际的落脚点,是就业能力的落脚点。工程技术类课程的教学质量决定着学生的专业能力,决定着学生的就业能力。如何教好和学好工程技术类课程至关重要。努力提高教師自身的综合素质和实践能力,坚持科研与教学并重,科研与教学相长,学习和教学并重的理念,努力改变“枯燥无味”的工程技术类课程,使得教与学取得良好的效果。  关键词:工程技术;课程;研究式;教学  中图分
目的:探讨医院感染耐药性及其相关影响因素,为有效控制和预防医院感染提供理论依据.方法:将医院感染病人送检各种标本进行培养,做药敏实验.结果:医院感染耐药性影响因素是感染部
本文结合自行研制的热能表检测装置,详细论述了热能表检测过程中用到的标准设备———热水流量标准装置所需计量设备的内容、要求、以及工艺细节。针对实际使用中的热能表检
摘要:本文介绍了《化工设计》课程教学实践和经验,通过CDIO工程教育模式在高等院校化工类本科生教学中的实践,分别阐述了CDIO工程教育模式制定化工设计课程的教学大纲教学,如何细部讲授和考评等。教学实践显示,新教学模式对学生掌握基础知识、培养专业能力、提高素质具有较好的效果。  关键词:化工设计;CDIO;实践  中图分类号:G642.41 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)1
机电设备能否保持正常平稳运行直接对高速公路服务能力等方面造成着重要的影响。下面该文章重点对高速公路中机电设备经常出现的几点故障展开了全面的分析,同时探究了其造成