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以成都农业科技职业学院近30年来不断推进教育改革与创新为例，就“如何建立人才通向农村一线的办学体制和运行机制，如何建立农村一线创新人才的培养机制”这两个基本问题，从培养一线创新人才的观念创新、学校与社会共育人才的机制创新、人才培养模式创新等方面来展开关于农业职业院校培养一线创新人才的研讨。
推进教育创新，培养一线创新人才的实践与探索——以成都农业科技职业学院近30年的教育创新实践为例
【摘 要】
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以成都农业科技职业学院近30年来不断推进教育改革与创新为例，就“如何建立人才通向农村一线的办学体制和运行机制，如何建立农村一线创新人才的培养机制”这两个基本问题，从培养
【机 构】
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成都农业科技职业学院
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2008年9期
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