【摘 要】
：
小学识字教学,不仅要教给学生一定数量的汉字,而且还要教给学生识字方法,培养识字能力。①形象直观,丰富感知,激发兴趣。小学生理解能力较差,教他们识字,应结合事物和学词,并
论文部分内容阅读
小学识字教学,不仅要教给学生一定数量的汉字,而且还要教给学生识字方法,培养识字能力。①形象直观,丰富感知,激发兴趣。小学生理解能力较差,教他们识字,应结合事物和学词,并注意直观。②利用汉字特点,采取多种教法。要确切讲明字义,学生对字词的含义理解越深刻音形义的联系就越紧,识记也就简单容易了,所以意义识记胜过机械识记。
其他文献
【中图分类号】G4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）27-0043-01 当今21世纪的小学教育，尤其在新课程下强调要使学生能适应终身学习的要求，培养学生自主学习的能力是素质教学的根本之一。自主学习是开发学生潜能，培养创新精神和创造成人才的基础，它不只是强调学生自己主宰自己的学习，重要的是通过培养学生自主学习意识，调动学生自主学习的能动性，促进学习过程中的自我实现，自
绿化作为高速公路建设的重要组成部分,在带给人们景观效益的同时,也创造了良好的环境效益和社会效益,因此受到广大高速公路建设者和设计者的高度重视。本文论述了高速公路景
摘 要:从城市建筑给排水工程的节约用水角度出发,阐述了建筑给排水中节水技术在实践中的主要应用,针对不同功能的建筑可采用不同的节水对策和技术。 关键词:建筑 给水排水工程 节水问题 中图分类号:TU7文献标识码:A文章编号:1674-098X(2011)03(b)-0038-01 我国是个水资源丰富的国家,水资源总量为2.8×109m,居世界第六位,但是由于我国人口较多,人均水量仅为2
【摘要】如何提高高考健美操专项学生的运动成绩，是教练员研究探讨的一个重要问题。本文就影响健美操专项学生运动成绩的诸多方面来分析，如：文化背景，运动员的气质与性格，兴趣与心理素质，身体素质，学生对音乐的理解能力等，进而探讨提高健美操专项学生运动成绩的对策，旨在为教练员提高健美操运动员成绩提供一些帮助。 【关键词】健美操 运动成绩 对策 【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】
面对奥运会后的中国体育发展路径,我国体育的发展应何去何从？本文以建国、改革开放、北京奥运会为节点,对建国后的中国体育发展进行了系统性回顾及深入分析,总结得出不同阶段
数学思维能力主要的表现形式有算法分析、概念系统、定理和公理推断以及公式关系，通过构建学生数学思维，从而提升小学生理解以及掌握数学知识的能力。结合人教版小学数学教材分
该文介绍了物联网的概念和体系结构,以及IPv6技术的概念和特点。指出一方面由于IPv4技术设计上的缺陷,导致其无法有效的支持物联网应用能力,所以物联网的发展需要IPv6技术的大力支持;另一方面,作为下一代互联网通信协议的IPv6,由于一些新技术的出现以及硬件软件的成本问题,在中国的发展始终"雷声大,雨点小",物联网的迅猛发展也为其全面代替IPv4提供了最好的契机。
党校作为国家党员、干部培训的主阵地，在宣传党的理论和国家政策上起着重大作用，而党校教师的授课水平对干部培训质量起着至关重要的作用，本文围绕着基层党校教师如何上好党课提
设{Yi;-∞〈i〈∞}为同分布的两两NQD序列,{ai;-∞〈i〈∞}是一个绝对可求和的实数序列,定义移动平均过程Xk=∑∞i=-∞ai＋kYi,k≥1,h（x）〉0为当x→∞时的缓变函数,本文论证了{Xk