教育出版的负向功能及矫治策略探析

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教育出版是指利用文字、符号、图形代码、多媒体等方式作为物质载体向大众传播知识的教育形式。其具有正向功能以及负向功能。本文主要针对教育出版负向功能的依附性、隐秘性、失效性、颓废性、不被接受性等缺点,探讨一些切实可行的矫正策略。最终确立正确的教育出版方向,发挥积极的教育出版价值。 Education and publishing refers to the use of text, symbols, graphic codes, multimedia and other means as a carrier of knowledge to the public dissemination of knowledge form of education. It has both positive and negative functions. This article mainly aims at the negative function of education and publishing, such as dependence, secrecy, failure, decadent, not accepted and other shortcomings, to explore some practical strategies for correction. Finally establish the correct direction of education and publishing, to play a positive value of education and publishing.
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