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作为初中英语课堂教学中的一个重要 步骤，课堂小结与其他课堂教学环节一样，能够提 高整个教学的有效性。课堂的小结环节指的是在 初中英语教学任务完成的结束阶段，教师对课堂中 讲解的知识、技能和整个过程和途径、思想情感进 行总结，对教学环节起到升华的作用，置于课堂末 尾。由于课堂时间有限，教师所讲解的内容比较 多，许多教师会简化，甚至忽略这个小结环节，而是 用作业的形式来代替。这样不利于教学功能的全 面发挥，因此本篇文章结合课堂实际案例，对如何 开展初中英语课堂小结环节进行有效分析。