论文部分内容阅读
杜郎口教学模式提倡学生进行自主学习,将此模式应用到初中历史教学中,将对学生的自主学习能力、学习效率和历史水平的提高有很大益处.因此,在初中历史教学中应用杜郎口教学模式,将有利于教学的进行和学生的发展.
杜郎口教学模式在初中历史教学中的应用
【摘 要】
：
杜郎口教学模式提倡学生进行自主学习,将此模式应用到初中历史教学中,将对学生的自主学习能力、学习效率和历史水平的提高有很大益处.因此,在初中历史教学中应用杜郎口教学模
【机 构】
：
江苏省滨海县第一初级中学
【出 处】
：
新课程导学
【发表日期】
：
2016年21期
其他文献
在普通高中，尤其是中考招生生源较差的普通高中，多数学生基本每天处于被动应付、机械训练、死记硬背、简单重复的学习活动中，学习时缺乏目的性，自主性差，往往完全依靠老师，老师教什么就学什么，老师布置的作业要交，学生才会去做。学生普遍存在着上课能听懂，作业难下笔，平时做过的题，考试时再做类似的题甚至原题仍做错的现象。学生的听讲与做习题只是就题论题，缺乏对教师所讲例题和所教内容的消化，缺乏对自己所做习题进行
本文在简要说明网瘾的影响的基础上，初步探究了网瘾形成的四个主要原因，即孩子自身、家庭、学校和社会，同时从这四方面入手提出了解决办法。 初中阶段是人生成长的关键时期，对生活充满热情和憧憬，渴望拥有五彩斑斓的生活。互联网正好为我们提供了这种环境。不知道是哪个名人说过：事物都有两面性，越是优点多的事物，越能迷惑人们，让人忽视了它的坏处。互联网也不例外。据2013年中国青少年网络协会第三次网瘾调查研究报
随着新课程的实施，我国在教育行业进行了重大改革，树立了新的理念、新的教材和新的教学模式，对所有中学教师提出了更高的要求。因此，这需要我们中学教师迅速的理解新课程，做为新课程时期的中学体育教师怎样去利用传统教学的优势，迅速的适应课程改革的需要，我结合自己多年的教学经验谈谈自己的拙见。 一、怎样改变传统教学观念，提高课堂教学效率 1.树立“健康第一”的教学观念 随着当前生产自动化水平的不断提高，
随着现代教育理论的发展，素质教育的深入，我们越来越认识到，决定学生可持续发展的，除了各学科的基本知识、基本思想方法外，就是能够不断迁移的良好习惯了。“打草稿”是学生在学习过程中的一种特有的行为习惯，它满载着学生分析问题、思索问题、解决问题的思维痕迹。要形成规范打草稿的习惯必须采取措施、加强训练。形成一种良性循环，从而为学生可持续发展打下基础。下面本人就谈谈如何培养中学生有效使用数学草稿本的一些个人
《小学数学新课程标准》指出：“人人学有价值的数学，人人都获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”然而，在以往的数学教学中，教师非常重视数学新课的设计，对课堂练习重视不够，而学生在平时的课堂上一般对新课的基础知识掌握的很好，能否灵活运用基础知识解决问题就不能预测了，针对这个问题对练习的研究尤为重要。所以我们在设计课堂练习时，根据学生水平差异做出不同的设计。 一、练习的生活化趣味化 要使
党的教育方针指出：“加强学生的思想品德教育”。小学思想品德教育的目的就是要求小学生从小成为具有良好的行为习惯的人。良好的行为习惯也不是一朝一日就形成的，俗话说十年树木百年树人。它告诉我们：教育的周期很大，需要广大教师的努力，并要有一定的耐心爱心，同时采取切合学生实际的各种方式和内容，才能培养学生的良好行为习惯。我以为应从以下几方面实施：教师在学生面前处处以身作则；用爱心温暖学生和学生交心；让学生分
目前，随着新一轮课改的实施，小学数学的课堂教学已形成了“以学生为本”的局面，课堂教学气氛浓烈。在这种情况下，笔者认为，小学数学的练习设计也应与教学相辅相成，要在练习设计的目的、形式、容量等方面下功夫。但在实际教学中，却存在着很多问题。归纳来看，目前小学数学练习设计存在不足之处包括：对数学练习设计的目的不明确，缺乏练习的针对性；对数学练习设计的形式单一，缺乏练习的层次性；对数学练习设计的容量大，缺乏
生物教学要以观察、实验为基础。观察现象，进行演示和学生实验，能够使学生对生物事实获得具体明确的认识，这种认识是理解生物概念和规律的必要的基础。观察和实验，对培养学生的观察和实验能力、实事求是的科学态度，激发学生学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此，教学中要重视让学生观察有关的现象，要大力加强生物实验教学。作为生物学教师，该如何设计实验教学来提高学生的实验技能，培养学生科学探究的意识？下面就谈谈自己
随着教育改革的不断发展,在新课标的指导下,已经转变了一系列的教育思想.教育部的刘兼老师在第一届小学课程与教学改革研讨会上曾强调指出,随着社会的不断发展和进步,我国的