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阅读教学是中学英语教学的重要组成部分, 是培养学生听、 说、 读、 写能力的重要途径。 然而目前英语阅读教学存在着很多问题, 影响和制约了英语课堂教学质量的提高。 那么, 如何在英语教学中提高学生的阅读能力呢? 本文通过对目前农村学生英语阅读能力现状的分析, 提出了培养学生阅读能力的策略。