借力医学遗传学教学优势 增强女生的性保护意识

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处于青春期的女生个性鲜明,重感情、易冲动,自我保护意识欠缺。学校要重视对其进行性教育,在教学中适时切入性教育也是我们每一位教师不可推卸的社会责任。教师要有阳光心态,只要适度得体,就能让性教育正大光明地走进课堂。把性教育渗透到各学科教学中去,使学生在潜移默化中接受性教育,引导学生树立正确的人生观、价值观,为以后建立幸福的家庭做好准备。
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本人从事英语教学二十几年,不知不觉已由青年步入中年。回顾这几十年的教学生活,曾带给我许多精神苦闷、情绪低落、职业厌倦、心态失衡,但我始终觉得我的工作充满了希望。我