【摘 要】
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<正>在计划经济体制下和市场经济建设的初期,我国实行的是注重培养专门人才的专业教育,强调“对口培养”、“专业对口”。但当代人类社会发展进步的主流特征急剧地发生着质量
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<正>在计划经济体制下和市场经济建设的初期,我国实行的是注重培养专门人才的专业教育,强调“对口培养”、“专业对口”。但当代人类社会发展进步的主流特征急剧地发生着质量变换——工业化社会向信息化社会转换、工业经济向知识经济转换、区域经济向全球化经济转换,这样的历史性转换,要求大学生不仅要具有广博的知识结构,要具有
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