【摘 要】
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执教十多年来，我教过幼儿园的小朋友，还有小学生、中学生、高中生、大学生，但我最羡慕幼儿园的孩子，他们这么自由，可以不受任何约束地把自己想要表达的东西画在纸上、墙面上、地板
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执教十多年来，我教过幼儿园的小朋友，还有小学生、中学生、高中生、大学生，但我最羡慕幼儿园的孩子，他们这么自由，可以不受任何约束地把自己想要表达的东西画在纸上、墙面上、地板上。孩子们的画，就是他们的印记。在这个多彩世界上的任何一个地方、一个角落，都展示着色彩隐藏着色彩，色彩也是最能表达出孩子内心思想的记号与他们的世界观。普辛曾讲过：色彩是吸引眼睛注意的诱饵。所以孩子是用多种感官去感受色彩、认识色彩、感受美。那么在幼儿园美术教学中，从玩颜色游戏做为切入点，可以开展一系列的美术教学尝试和探索，在此，我来谈一谈在开展玩中学、学中玩的玩色游戏教学体会。
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