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学生的英语自主学习是近20年来外语教学界的热门话题，本文从自主学习的定义及本质特征入手，分析了自主学习在高职英语教学中的必要性以及在实际应用中的误区，从而指出在高职英语自主学习中教师主导作用的重要性。
高职英语自主学习中教师作用的思考
【摘 要】
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学生的英语自主学习是近20年来外语教学界的热门话题，本文从自主学习的定义及本质特征入手，分析了自主学习在高职英语教学中的必要性以及在实际应用中的误区，从而指出在高职英语
【机 构】
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苏州工业园区职业技术学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2011年7期
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