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立足高中生物学科特点，结合实例，阐述建构主义学习理论的知识观、学习观、教学观以及建构主义学习理论对高中生物教学的启示。
建构主义学习理论对高中生物教学的几点启示
【摘 要】
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立足高中生物学科特点，结合实例，阐述建构主义学习理论的知识观、学习观、教学观以及建构主义学习理论对高中生物教学的启示。
【机 构】
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广西师范学院环境与生命科学学院
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2017年4期
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