航海类专业教育质量管理模式与借鉴价值探究

来源 :辽宁高职学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lingling850502
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质量是高职教育持续发展的根本,也是高职院校内涵建设的重要内容。高职航海类专业人才因其专业类别的特殊性,在标准化和规范化方面对人才培养质量提出更高的要求。通过对本专业人才培养目标、办学条件、教学与管理人员、内部教育和培养质量管理体系、外部培训督导等方面进行研究,为建立全方位、全过程的高职院校教育质量保证体系提供借鉴。
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