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在全球化的社会背景下,英语作为世界上使用最广泛的语言得到重视。在传统的英语课堂上,教师只是单调的进行教学,让学生掌握基本知识,英语的学习效率被限制。而开放性思维作为新时期学生提高综合素质的重要组成,对英语学习具有明显的提高作用。本文以初中英语教学中的弊端入手,进行了课堂中应用开放性思维的研究。
探讨基于开放性思维的初中英语教学改革模式
【摘 要】
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在全球化的社会背景下,英语作为世界上使用最广泛的语言得到重视。在传统的英语课堂上,教师只是单调的进行教学,让学生掌握基本知识,英语的学习效率被限制。而开放性思维作为
【机 构】
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赫章县兴发苗族彝族回族乡初级中学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年17期
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