论语文教学中口语交际能力的培养

来源 :中学语文:大语文论坛(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:skgoo1989
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
口语是借助声音传递,诉诸听觉的语言,是人们交往最基本的方式。口语交际能力不是天生的,而是靠后天培养的。培养口语交际能力最关键的时期之一是在中学阶段,它也是中学语文教学最基本的任务之一。中学生要通过语文学习和训练掌握听、说、读、写四种能力。随着社会的进一步发展和改革开放的不断深入,语言能力显得尤为重要,于是对中学生的口语交际提出了更高的要求,这就要我们更好地培养学生的口语交际能力。
其他文献
国内多数省属本科院校在研究生培养上存在着人才、经费以及科研课题等学术资源匮乏的问题.本文针对学术资源匮乏问题.提出研究生联合培养机制应对策略。研究生联合培养机制是一
小学体育教学既能让学生在学习的同时放松心情,又能达到强身健体的教学效果。体育教学正确、顺利、成功的实施也正体现了我国素质教育的快速推广。而且小学生正是长身体的时期,在体育教学中,教师指导学生进行正确有效的身体锻炼能够让小学生的身体素质得到提高。因此,我们要重视小学体育教学,不断地加强体育教学的力度,不断地完善体育教学的方式,不断地培养学生进行体育锻炼的习惯。  一、小学体育教学应该把强身健体的思想
【摘 要】文言文理解翻译是难点,学生普遍得分不高。考前总复习时应对症下药,重点强化教材、整体、要点、练习等几个意识,提高答题水平。  【关键词】文言文复习 教材意识 整体意识 要点意识 练习意识    文言文阅读理解是大多数学生比较头疼的,以致有些学生应试时只是蒙、猜而已;而有些学生平时对此下的功夫倒不少,但事倍功半,能力水平的提高并不理想。结合实际情况,笔者认为文言文复习时必须有针对性地强化如下
摘要:在日渐成熟的新教材模式下,化学教学中如何渗透对学生的兴趣培养,是广大教师日渐关注的问题。本文从直接兴趣和间接兴趣的角度,分析了用趣味课堂、多媒体形式、第二课堂等的方法来培养学生学习化学的兴趣。  关键词:学习兴趣 直接兴趣 间接兴趣 趣味课堂 多媒体形式 第二课堂  新课程已经运行了七年,其核心理念是以学生发展为本,让学生真正参与教学过程。在日渐成熟的新教材模式下,学生的主体地位越发明显。而
学前教育的学生在毕业之后的职业是走进幼儿园与小朋友们共同学习和生活,他们综合素质的高低直接影响到小朋友的学习质量和兴趣,因此学前教育专业的教学应该值得我们重视和狠抓。  学前教育中钢琴是其必需学习的一门知识。但是我们都知道,钢琴在乐器之中算是比较难学的,并且中职学生又没有深厚的音乐底子,在教学时间相对较少的情况下想要学好弹钢琴的方法和技巧,可以说是一件不容易的事情。无论学习什么知识都需要掌握一定的
简介了目前本行业所用卷绕机的特点,着重对某进口卷绕机纺位进行了优化分析和改进。结果表明,改进后卷绕机本身的所有技术参数及性能不变,但彻底消除了原丝卷绕中的"凸边磨丝