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本地方言的使用在英语语言学课程教学中的利弊探析——以《新编语言学教程》为例
本地方言的使用在英语语言学课程教学中的利弊探析——以《新编语言学教程》为例
来源 :襄阳职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woodcock999
【摘 要】
:
英语语言学课程由于术语多,知识点抽象,让大部分英语专业学生望而却步。文章以克拉申的二语习得理论为基础,通过笔者在教学中的真实案例分析,探讨本地方言的使用在英语专业的
【作 者】
:
彭奕奕
【机 构】
:
重庆人文科技学院外国语学院
【出 处】
:
襄阳职业技术学院学报
【发表日期】
:
2017年1期
【关键词】
:
本地方言
英语语言学
课程教学
二语习得
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英语语言学课程由于术语多,知识点抽象,让大部分英语专业学生望而却步。文章以克拉申的二语习得理论为基础,通过笔者在教学中的真实案例分析,探讨本地方言的使用在英语专业的语言学课程中的优势和弊端,从而为该课程教学手段的有效使用提供有益借鉴。
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