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新冠肺炎疫情的防控推动了混合式教学的进程。为了适应疫情防控下的教学环境,文章基于网络教学平台,糅合传统教学的特色与网络教学的优势,探究新冠肺炎疫情影响下《消费者行为学》课程混合式教学的实施,有效保障教学质量,为线上线下混合式教学提供参考。
新冠肺炎疫情防控下混合式教学的探究与实施——以《消费者行为学》为例
【摘 要】
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新冠肺炎疫情的防控推动了混合式教学的进程。为了适应疫情防控下的教学环境,文章基于网络教学平台,糅合传统教学的特色与网络教学的优势,探究新冠肺炎疫情影响下《消费者行
【机 构】
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广西工商职业技术学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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2019年度广西职业教育教学改革研究项目“基于混合式教学模式构建以学习者为中心的教育生态的研究与实践”(GXGZJG2019B029)阶段性研究成果
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