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合理构建科研能力评价体系,应用层次分析法（AHP）的思想,合理简化其步骤,方便快捷的计算评价对象的权重,并运用模糊综合评价法构建了评估模型.模型具有较高的分辨率,合乎客观实际.
高校教师科研能力评估模型研究
【摘 要】
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合理构建科研能力评价体系,应用层次分析法（AHP）的思想,合理简化其步骤,方便快捷的计算评价对象的权重,并运用模糊综合评价法构建了评估模型.模型具有较高的分辨率,合乎客观实
【机 构】
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黑龙江财经学院
【出 处】
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哈尔滨师范大学自然科学学报
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学规划课题（GJB1215057）, 黑龙江财经学院院级课题（2016YB05）
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