【摘 要】
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<正>《语文课程标准》指出:"诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。"古诗词鉴赏重点考查学生的感悟体会、审美分析、体验表达等综合性
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<正>《语文课程标准》指出:"诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。"古诗词鉴赏重点考查学生的感悟体会、审美分析、体验表达等综合性能力。选材上,课内外兼备,名篇居多;命题内容上稳中有变,角度灵活;考查方式上综合性程度高,主客观兼备,主观题是主流,比较鉴赏题减弱。下面笔者就撷取各地中考古诗词阅读鉴赏热点题,来谈谈命题者的主要出题角度。
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