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问题式教学法早已在教育教学中得到广泛应用,这种教学法,启迪学生思考,带着问题学习,课堂气氛活跃,一个个问题如巨石投水,激起千层浪,能收到事半功倍的教学效果,本文以＂印度＂为例,探讨问题式教学应用在地理教学中的现实意义,操作过程,以及实践中应该注意的问题。
问题式教学在地理课堂中的应用——以七年级地理《印度》为例
【摘 要】
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问题式教学法早已在教育教学中得到广泛应用,这种教学法,启迪学生思考,带着问题学习,课堂气氛活跃,一个个问题如巨石投水,激起千层浪,能收到事半功倍的教学效果,本文以＂印度＂为
【机 构】
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淮安市赵集镇初级中学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2013年10期
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