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本文从把握海大学生的思想脉搏、了解海大学生的特点入手,探索出一条新的“毛泽东思想概论”和“邓小平理论概论”课教学模式,即:教学内容上“精、新、管用”,教学方式上灵活多样,考核方式上综合调整.
探索适合海大学生特点的“两课”教学新模式
【摘 要】
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本文从把握海大学生的思想脉搏、了解海大学生的特点入手,探索出一条新的“毛泽东思想概论”和“邓小平理论概论”课教学模式,即:教学内容上“精、新、管用”,教学方式上灵活
【机 构】
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北京航空航天大学,人文学院,北京,100083
【出 处】
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海淀走读大学学报
【发表日期】
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2003年1期
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