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当今高校考试中，作弊现象时有发生，对高校的教学、管理和大学生的成长都产生了较大的负面影响。导致大学生作弊行为的产生既有主观方面的原因，也有客观因素的影响。在实际工作中，应立足原因，寻求减少作弊现象及转变学风、考风的有效策略。
大学生作弊动因及应对路径分析
【摘 要】
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当今高校考试中，作弊现象时有发生，对高校的教学、管理和大学生的成长都产生了较大的负面影响。导致大学生作弊行为的产生既有主观方面的原因，也有客观因素的影响。在实际工作中
【机 构】
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中国政法大学外国语学院
【出 处】
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思想理论教育导刊
【发表日期】
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2010年4期
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