切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
硝酸教学设计
硝酸教学设计
来源 :中学理科:综合 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kinganguo
【摘 要】
:
一、教学目标(一)知识与技能:掌握硝酸的强氧化性,与金属反应的规律;复习氧化还原知识,深入理解物质的氧化性、还原性,学会用氧化还原概念分析研究化学变化.
【作 者】
:
郑艳秋
【机 构】
:
河北秦皇岛市新世纪高级中学
【出 处】
:
中学理科:综合
【发表日期】
:
2008年11期
【关键词】
:
教学设计
硝酸
强氧化性
氧化还原
教学目标
化学变化
概念分析
还原性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、教学目标(一)知识与技能:掌握硝酸的强氧化性,与金属反应的规律;复习氧化还原知识,深入理解物质的氧化性、还原性,学会用氧化还原概念分析研究化学变化.
其他文献
例析平面镜成像的几个误区
平面镜成像是近年各地中考试题主要考查的知识点之一,其成像的规律可概括为四点:“正立、等大、等距、虚像”八个字,成像的依据是光的反射定律.但根据学生平时的答卷来看,由于对知
期刊
平面镜成像
误区
例析
中考试题
反射定律
知识理解
知识点
虚像
30例消化性溃疡患者应用中药半夏泻心汤治疗的效果评价
[摘要]目的:探究30例消化性溃疡患者应用中药半夏泻心汤治疗的效果。方法:将2017年1月-2018年12月的30例消化性溃疡患者应用随机数字表的方式平均分为实验组与对照组,分別于实验组应用半夏泻心汤,于对照组应用常规西药方式进行治疗干预,判別治疗效果。结果:经研究,实验组治疗总有效率显著高于对照组,差异显著,P<0.05。结论:采用半夏泻心汤对消化性溃疡患者病症进行治疗,有利于改善患者的症状,消
期刊
消化性溃疡
中药半夏泻心汤
溃疡面积
多媒体辅助化学教学的探索与实践
随着现代化教育技术的发展,多媒体辅助化学教学技术已逐步被广泛应用.在前人的教研基础上,笔者把多媒体技术应用于中学化学教学,取得了良好的教学效果,受到了学生的普遍欢迎.现从其
期刊
中学化学教学
实践过程
多媒体
现代化教育技术
技术应用
教学技术
教学效果
课件制作
基于气固耦合的航空发动机叶轮应力有限元分析
应用NX软件对航空发动机叶轮结构进行实体建模,用Nastran软件对叶轮气流场进行数值模拟,分析了叶轮表面的压力随不同工况的变化情况,基于气固耦舍利用Nastran软件对叶轮施加静力
期刊
叶轮
数值模拟
气固耦合
应力应变
高速立式加工中心电主轴的振动测试及频谱分析
根据高速立式加工中心对电主轴高精度、高稳定性的要求及电主轴的结构特点,采用加速度传感器对电主轴进行振动测试,并对测试结果进行频谱分析与自相关性、自功率谱分析.
期刊
高速加工中心
电主轴
振动测试
频谱分析
自功率谱分析
基于贝叶斯网络的轴裂纹故障诊断模型
介绍了基于贝叶斯网络的建模方法,并讨论各种贝叶斯网络建模方法的优缺点.以故障模拟器作为研究对象,通过对轴裂纹故障数据的采集、整理,采用4种不同的贝叶斯网络建模方法分
期刊
故障模拟器
轴裂纹
贝叶斯网络
非公有制企业女工的生存与发展
非公有制企业女工的生存与发展蒋永萍Theemergenceanddevelopmentofnonpublicownedenterprisessincethe1980shavepavedthewayforexploitingChina’sabunda...
期刊
非公有制企业
女工
劳动合同
被访者
劳动者
被调查者
企业工人
性比例
劳动关系
生产工人
基于Smith预估补偿的PID串级扩散炉炉温控制系统
针对传统的扩散炉控制系统温度控制精度较低的现状,提出一种基于Smith预估补偿的PID串级炉温控制系统,并建立扩散炉炉内温度的数学模型。通过仿真实验,证明了该炉温控制系统
期刊
扩散炉
Smith预估
串级控制系统
引领工程机械未来发展趋势 丹佛斯携创新动力技术解决方案亮相2014上海宝马展
2014年11月26日.全球最大行走动力及控制系统供应商之一的丹佛斯动力系统携最新行走液压解决方案亮相2014上海宝马展。基于在非公路车辆领域内丰富的全球应用经验,以及始终保持
期刊
动力技术
发展趋势
工程机械
宝马
上海
创新
动力系统
非公路车辆
“自学指导教学法”在科学教学中的运用和探索
夸美纽斯指出:寻求一种教学方法,使教师因此而可以少教,但是学生可以多学……凭着这种思想,几年来,在科学教学中,笔者对“自学指导教学法”进行了尝试,取得一定的成绩.在2006年中考中
期刊
科学教学
自学指导
教学法
教学方法
夸美纽斯
教师
学生
中考
与本文相关的学术论文