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在现阶段的小学数学教学模式中,深度学习在近几年来作为一种科学的教学模式倍受推崇.在深度学习的过程中.教师通过各种途径以及策略引导,与学生对话,从而使学生进入学习中,并且能够进一步让学生自主思考学习,这种教学模式旨在让学生去自己获得知识,所以说,有效对话对于深度学习的教学模式来说,是最为基础的层面.