【摘 要】
：
历史是我国中学阶段比较重要的一门课程,它要求教师对学生进行历史基础知识的教学,让学生熟练掌握历史知识,还要求教师结合史实对学生进行思想政治教育。在中学历史教学过程
论文部分内容阅读
历史是我国中学阶段比较重要的一门课程,它要求教师对学生进行历史基础知识的教学,让学生熟练掌握历史知识,还要求教师结合史实对学生进行思想政治教育。在中学历史教学过程中,教师要实现情感、态度及价值观的三维教学目标,教师需要培养和激发学生在受教育过程中的情感、态度、价值观的应用。教师的首要任务就是采用有吸引力的教学手段、设计教学情境,与学生的家庭教育相结合,实现学生的学习、生活、做人、处事的综合能力的培养。以家庭教育与历史教学的联系为主要内容,对历史教学中渗透家庭教育的策略进行分析,以此来帮助教师更好地实现历史
其他文献
通过对电子政务与服务型政府二者的内涵及二者在交互发展过程中存在的问题的讨论,得出了二者都体现了相同的服务行政的核心价值理念,而电子政务是推动我国构建服务型政府的重
针对回转体零件车削加工材料浪费大,生产率低的问题,对用强力旋压加工工艺进行了工艺探索。结合旋压成形试验过程,确定出合理的工艺方案和工艺参数。通过工艺实践验证了所用
盛夏六月，正值百草葱郁，群花争艳的季节，我们来到了号称松嫩平原上一颗璀璨的明珠——安达市，采访报道这里的职业技能教育情况。采访期间，我们领略了市委副书记、市长冯伟泉用简洁
当今世界经济发展的重要特征之一是跨国公司在经济活动中的核心作用愈益突出,如何规范跨国公司,确保其健康有序地运行,成为亟待解决的问题.本文分析了对跨国公司进行规制的必
近年来，语言迁移一直是二语习得领域众多学者研究的重点，本文以语言迁移理论为指导，初步分析高职院校学生英语语法习得中的母语迁移现象，从而得出英语语法教学的一些启示，提出几条
会计专业经济法网络课程的建设,应基于建构主义学习理论,以发挥学生学科优势为基础;以培养应用型、复合型人才为目标;遵循内容体系化、模块化原则和知识学习为手段方法,意识
齐齐哈尔市是布氏菌病（简称布病）老疫区，50年代布病曾广泛流行，80年代基本控制，1990～1994年无新发病例。1995年龙江县人间布病暴发7例，1996年甘南暴发13例，2002年发病上升为346例、20
目的探讨全民食盐加碘防治碘缺乏病时间-效果曲线拟合模型.方法使用spss(10.0)软件,拟合全市1995～2001年6年食盐加碘防治碘缺乏病的时间-效果特征曲线模型.结果食盐加碘防治碘
《动态》:坚朗五金于2021年11月11日披露2020年度业绩预告,您可否为我们介绍公司的经营情况?孔铭:公司预计2020年全年归母净利润8.1-8.52亿元,同比增长84.38%-93.82%。基于公