【摘 要】
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近年来,表象训练法逐渐兴起被广泛认可,它是一种以心理训练为角度的新型训练方法。表象训练法可以促使运动员的身体技术与头脑思维更好的配合,进而达到训练目标。因此,若要提
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近年来,表象训练法逐渐兴起被广泛认可,它是一种以心理训练为角度的新型训练方法。表象训练法可以促使运动员的身体技术与头脑思维更好的配合,进而达到训练目标。因此,若要提升高校公共体育篮球教学效率,就应当在教学过程中合理运用表象训练法。本文首先分析了表现训练的内涵和特征,又在此基础上从建立正确的篮球动作表象、构建正确的动作思维程序等方面,探究了高校公共体育篮球教学中表现训练的策略。同时,还指出了高校公共体育篮球教学中运用表现训练法应注意考虑学生的个体特征、激发学生的参与积极性、建立表象要准确把握时间等问题。希望
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