浅谈新《课标》下的教学观的转变

来源 :焦作师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：youngw258

【摘要】

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<全日制普通高中地理课程标准(实验)>以下简称<课标>已于2003年出台,新<课标>展现了新时代背景下的地理课程新理念,成为新一轮高中地理课程改革的加速器和推动剂.它的实施将

【作者】

：

徐志昊

【机构】

：

驻马店市第二高级中学

【出处】

：

焦作师范高等专科学校学报

【发表日期】

：

2004年4期

【关键词】

：

高中地理教学课程标准教学观教师职责学习方式

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<全日制普通高中地理课程标准(实验)>以下简称<课标>已于2003年出台,新<课标>展现了新时代背景下的地理课程新理念,成为新一轮高中地理课程改革的加速器和推动剂.它的实施将对高中地理教学提出了新的挑战,必然引起广大地理教师和学生对传统教学方法的反思,形成新的教学观念,笔者结合自身实践谈点粗浅的看法.

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