教师、教材、教具统称为“教育中的三大基本条件”。黑板是最基本的教具，在我38年的教学生涯中，经历了木制黑板、水泥黑板、毛玻璃黑板、电子白板、液晶触摸式一体机智能式黑板。黑板伴随我的教育生涯，见证着国家对教育投入和教育的巨变。也见证着教师教育理念转变。
　　1981年9月，我当上了一名教师，被分配到一所乡镇中学任教，当时的黑板是请木工将几块木板拼装在一起，上竹销，刨平，在左右两边各安一个木腿，木板上刷上黑色的漆。这种黑板粗糙，不好书写。20世纪90年代初，学校建设了砖混结构的教室，在教室前面的墙壁上用水泥砂浆抹平后，涂上黑色油漆就是一块水泥黑板。这种黑板太光滑，粉笔往往写不上去，且容易反光，每个学生总有一小块地方看不见字迹。于是，学校给各班安装了投影仪，小黑板被投影仪替代。那时的幻灯片就是在一种专用的塑料片上，用钢笔书写教学内容，这种幻灯片可以反复使用，也可以擦拭后修改，我教化学课就准备了80多张塑料幻灯片，至今还保存着。
　　2010年，随着国家加大对教育的投入，乡村教育环境发生了巨大变化，学校硬件设施更加完善。学校添置了班班通设备，黑板也变成了钢化玻璃黑板，书写流利，字迹清晰。通过电脑播放PPT课件，学校加大了现代教育技术的培训，许多教师除参加培训，还网上自学，很快适应了现代教育技术应用于教学。电子白板没有粉笔灰、不用擦黑板、可以实时修改，甚至可以用笔和手指代替鼠标，直接在白板上写字、画画、打分、作批注。老师们在努力追求高效课堂，课堂效率大幅度提高。
　　2017年秋，学校配备了希沃触摸式一体机。用手指直接在液晶屏上写板书，代替了传统的粉笔。在液晶触摸屏上的每一页板书都能保存下来，复习时可以往前翻页，找之前写下的板书。学生课上没来得及记录的解题步骤等板书内容，课下可以翻看记录再进行抄写。人性化的新型“黑板”，给我们老师和学生都带来了便利。
　　多媒体教学，让学生的学习方式多样化。多媒体声音、图像、动画等让学生的感官充分调动起来，記忆的效果会更好，而且兴趣更高 。白板课件具有强大的交互功能。白板技术为课堂师生互动、生生互动提供了技术方便。用电子白板来辅助教学，以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，使抽象的教学内容形象化、清晰化，使教学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。
　　小小的黑板，从木制板到水泥黑板再到电子白板，从幻灯片到多媒体再到液晶触摸式一体机，记录了时代发展的轨迹，见证了40年改革开放给教育带来的巨大变化。它的每一次变迁，都澎湃着改革创新的激情;它的每一次变迁，见证着国家对教育的重视和投入;它的每一次变迁，见证着教师教育理念的变化;它的每一次变迁，见证着改革开放的伟大成就;它的每一次变迁，都在向着更高更强更伟大的中国梦前进！
　　（作者单位：长阳土家族自治县榔坪镇中心学校）
　　责任编辑/周小益