论文部分内容阅读
新课改提出培养德智体美劳全面素质发展的学生,优化教学就要以此为目标.教学是教师知识传授和学生学习过程中智力因素和非智力因素统一发展的过程,教师与学生紧密结合在一起,相互作用.教学优化成功与否取决于教师的教与学生的学.
构建有效小学语文教学探析
【摘 要】
：
新课改提出培养德智体美劳全面素质发展的学生,优化教学就要以此为目标.教学是教师知识传授和学生学习过程中智力因素和非智力因素统一发展的过程,教师与学生紧密结合在一起,
【机 构】
：
贵州省盘县鸡场坪镇松河小学
【出 处】
：
读书文摘
【发表日期】
：
2017年4期
其他文献
小学语文教学,有识字写字、阅读教学、口语交际、和写作训练等内容.而教师在授课过程中,利用各种方式和形式来实现教学目标,语言是最直接的工具,小学语文教学语言的研究,关系
城市公共物品是一个城市存在、发展的前提和基础，其供给的质量和数量也成为衡量一个城市文明和进步的重要标志。但对于大多数城市公共物品而言，从其性质来看是属于准公共物品，而
教学目标是教学的核心和灵魂,是课堂教学的出发点.新的课程目标提出了“三维目标”,即知识与能力、过程与方法、情感与价值观".但是,由于多种原因,我们对教学目标的制定重视
期刊
文言文是我国先辈为我们留下的一个宝贵的文明财富,它蕴含着先人的智慧,对学生智力的开发和思维能力的培养都有着重要的意义,同时文言文也是研究古代人文历史的重要参考文献,
合作学习在小学语文教学中主要依托于学习合作培养学生的集体意识,帮助学生更好的处理个人与集体之间的关系,提升学习主动性,不断促进学生自身全面发展.
Causal inference is a powerful modeling tool for explanatory analysis,which might enable current machine leing to become explainable.How to marry causal inferen
初中语文教学是培养学生语文综合能力的基础时期,这个阶段是对学生小学语文知识的汇总和运用,而表达能力又是语文学科中较为重要的一项内容,语言是语文知识的运用,表达是把语
随着新课改的不断教育下,如今小学生的综合素质越来越受小学数学课堂的重视了,数学学科的学习具有严密的逻辑性与多层次的思考的特点,能根据学生学习程度的不同来进行科学合
伴随我国城镇化进程的加快，全国多数城市盲目扩张规模，“摊大饼”现象严重。为应对城市规模的无序扩张以及土地利用效率不足等问题。2014 年国土资源部《节约集约利用土地规定